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MÉMOS
Microsynthèses illustrées pouvant être placées sur le banc ou à ranger dans le plumier,
et accompagnées d’une vidéo.
EXEMPLE : < > =
Lorsqu’il aborde ces signes en P1 ou P2, l’enfant est encore en besoin de manipulation, or l’usage de ces signes est purement abstrait.
La solution courante du « Crocodile qui mange » offre une image mentale,
mais pose le problème du sens de lecture.
Le mémo ci-dessous, accompagné de sa vidéo, résout ce problème
tout en offrant une alternative visuelle.
Vidéo accompagnant le mémo
La vidéo permet aux enfants de donner du sens au mémo de manière tant visuelle qu’agréable.
CONTENU DU DOSSIER :
PRÉSENTATION
Pour l’enseignant
MÉMOS
A6 avec chiffres
MÉMOS
A6 sans chiffres
AFFICHES
A4 et A3 avec et sans chiffres
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