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État des lieux, définitions, pourquoi écrire, dysgraphie ou pas, signaux d’alertes, graphothérapie, prévention, aménagements raisonnables, le cas des gauchers.
Public :
Équipes éducatives.
Durée :
2 périodes + temps d’échange facultatif.
/
À fournir par l’école :
Ressources : recueil de ressources utiles après l’information.
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