Découverte des troubles visuels : malvoyance et cécité (type 6) et de leurs spécificités à travers une présentation adaptée au public présent (maternel et, ou, primaire).
Au programme : mieux comprendre le fonctionnement des enfants atteints de ces troubles visuels, identifier leurs besoins à l’école et découvrir des outils et aménagements utiles au quotidien.