Et si on apprenait à mieux se comprendre ? Cette animation propose aux élèves de découvrir la richesse des différences interpersonnelles, tout en les sensibilisant aux troubles neurodéveloppementaux présents à l’école. À travers des échanges, des vidéos courtes et des activités ludiques, les participants explorent d’abord ce qui nous rend uniques… puis vivent une immersion concrète dans 3 à 5 troubles pour mieux comprendre le quotidien de leurs camarades. Un moment interactif

Une animation positive et ludique pour sensibiliser les enfants au respect de soi et des autres. En partant de ce petit zèbre "pas tout à fait comme les autres", ils apprennent à voir la diversité comme une véritable force. Grâce à des histoires, des vidéos et des activités créatives, chacun prend conscience de ses forces et de celles des autres. Une expérience enrichissante pensée pour les élèves de M1 à P2 Interessé.e ? https://www.pole-lasource.be/at-an-inf/animation-diff

Le time timer est l'outil indispensable en classe! (Et même à la maison!). Le temps est une notion abstraite et parfois compliquée à appréhender pour certains enfants. Le time timer apporte un soutien visuel qui rend le concept de temps plus concret. Il peut être utilisé dans différents contextes et avec tous les enfants. C'est un outil particulièrement indispensable avec les enfants présentant un Troubles de l’attention/hyperactivité ou un Trouble du Spectre Autistique.

La CAPTIBULLE est un dispositif léger et non stigmatisant qui crée un véritable tunnel d’attention en bloquant les distractions visuelles. Elle permet aux élèves de signaler leur besoin de concentration tout en restant intégrés au groupe, favorisant calme, estime de soi et réduction du bruit ambiant.