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155 — Petits déjeuners pédagogiques



Travailler tout à la fois les matières (math, français, sciences et art), l’autonomie et compétences transversales ?

Impossible me diras-tu… Pas pour Céline qui a mis en place la pédagogie du projet dans sa classe au travers des « petits-déjeuners pédagogiques » organisés par ses enfants pour toute l’école.


Projet grâce auquel elle pourrait bien remporter le concours du Global Teacher Prize dont elle est déjà l’une des dix finalistes.



Sources  :  Facebook



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