184 — TDL & fonctions exécutives

Quel est le lien entre fonctions exécutives et TDL ?

Ce document t’es proposé par TDL Québec et explore en profondeur le rôle des fonctions exécutives dans le développement des enfants, avec un focus particulier sur les enfants vivant avec un trouble développemental du langage (TDL, ex dyslexie). Il présente ces fonctions comme les « chefs d’orchestre du cerveau » : elles permettent à l’enfant de se concentrer, planifier, gérer ses émotions, s’adapter aux changements et mémoriser l’information.

Tu y découvriras trois grandes dimensions :

1. FONCTIONS EXÉCUTIVES DE BASE :

   • Inhibition : apprendre à se retenir et réguler ses émotions.

   • Mémoire de travail : garder en tête des informations tout en les utilisant.

   • Flexibilité cognitive : s’adapter aux changements et envisager différentes solutions.

   • Planification : organiser des étapes pour atteindre un objectif.
     

2. FONCTIONS EXÉCUTIVES DE HAUT NIVEAU :

   • Organisation : structurer idées, objets et informations.

   • Résolution de problèmes : identifier les obstacles et tester des solutions.

   • Prise de décision : choisir en évaluant les conséquences.

   • Anticipation : imaginer le futur pour agir de manière éclairée.
     

3. RÉGULATION ÉMOTIONNELLE ET COMPORTEMENTALE :

   • Contrôle émotionnel : rester calme et concentré malgré les frustrations.

   • Auto-surveillance : être conscient de ses actions et les ajuster.

   • Initiation : démarrer une tâche de manière autonome.

Le document explique ensuite pourquoi ces fonctions peuvent être un défi pour les enfants avec un TDL et propose de nombreuses stratégies concrètes pour les soutenir : des jeux, des supports visuels, des routines, des scénarios sociaux ou des questions-guides pour guider la réflexion et le comportement. Chaque fonction est abordée de manière détaillée avec des exemples pratiques, permettant aux pédagogues de mieux comprendre les besoins spécifiques de ces enfants et de leur offrir un accompagnement adapté.

En somme, c’est un guide riche et pratique pour qui veut comprendre comment le cerveau organise l’action, le langage et les émotions, et comment soutenir un enfant dans son développement cognitif et émotionnel au quotidien.

Source : TDL Québec