Si vous avez besoin d’un moment d’échange  concernant, par exemple :

​

• un ou plusieurs élèves qui questionnent

• l’acquisition d’un apprentissage en particulier (ex. : les tables de multiplication, la numération, l’analyse des phrases en grammaire, etc.)

• des réflexions par rapport à la construction/réalisation des objectifs du Ppil (Plan de Pilotage) en lien avec les aménagements raisonnables ou encore l’inclusion