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MÉMOS
Microsynthèses illustrées pouvant être placées sur le banc ou à ranger dans le plumier,
et accompagnées d’une vidéo.
EXEMPLE : < > =
Lorsqu’il aborde ces signes en P1 ou P2, l’enfant est encore en besoin de manipulation, or l’usage de ces signes est purement abstrait.
La solution courante du « Crocodile qui mange » offre une image mentale,
mais pose le problème du sens de lecture.
Le mémo ci-dessous, accompagné de sa vidéo, résout ce problème
tout en offrant une alternative visuelle.
​
Vidéo accompagnant le mémo
La vidéo permet aux enfants de donner du sens au mémo de manière tant visuelle qu’agréable.
CONTENU DU DOSSIER :
PRÉSENTATION
Pour l’enseignant
MÉMOS
A6 avec chiffres
MÉMOS
A6 sans chiffres
AFFICHES
A4 et A3 avec et sans chiffres
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