En ce début d'année, nous vous présentons l'animation six bricks. Une manière ludique de travailler une matière ou une compétence, par l'utilisation de six briques lego ou duplo. Celle-ci se déroule sur 2 périodes. Intéressé(e) ? Ne cherchez plus et rendez-vous sur notre site : https://www.pole-lasource.be/at-an-inf/animation-six-bricks

Aujourd'hui, nous vous présentons l'atelier sur la lecture interactive enrichie. Le pont parfait entre plaisir de lire et apprentissages à tous les âges. Les livres, un tremplin inépuisable pour échanger et travailler avec vos élèves. Intéressé(e) ? Ne cherchez plus et rendez-vous sur notre site : https://www.pole-lasource.be/at-an-inf/ateliers-lie

Séverine de Sadeleer, anthropologue, entourée de psychologues de l’enfance et d’un auteur, a souhaité mettre en place un outil pédagogique inclusif. Son objectif est de mettre en relation des enfants, de 4 à 11ans, dans le monde francophone (Afrique, Canada, Belgique) par le biais d’une girafe en peluche nommée AMA. Cet outil permet aux enfants d’échanger leurs aventures sur une plateforme avec un ou plusieurs autres enfants et ainsi de s’ouvrir au monde tout en développant

Quand je récupère ma fille à l’école, il suffit d’un rien : une chaussette mal mise, un goûter oublié dans la voiture, un doudou manquant… pour que tout explose.Au début, je cherchais à comprendre : "Mais pourquoi elle réagit comme ça ? Quel mauvais caractère ! Elle ne supporte donc pas la frustration ?" Et puis j’ai compris… Ce n’était ni la chaussette, ni le goûter, ni le doudou.C’était juste sa façon à elle de relâcher la pression après une journée bien remplie. Elle a t